DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ► Conceitos neurobiológicos / multidisciplinares / psicossociais; ► O ato de aprender se passa no SNC – onde há modificações funcionais, envolve genética + estímulos do meio; ► Concomitância do sistema límbico emocional; ► A circunvolução frontal é responsável pela palavra e escrita e as áreas pré-frontais pela integração práxica; ► No […]
A leitura não é repouso e alienação, ela é forma altamente ativa de lazer, diz Cunha (1999) exige concentração, reflexão, participação ativa de quem lê, ajuda a tornar o sujeito crítico e criativo, mais consciente e produtivo, facilita o acesso à linguagem falada e escrita. A literatura tem papel significante no estímulo cognitivo desde a […]
Vemos, com frequência, educadores reclamarem sobre o pouco interesse de crianças, jovens e adultos, no tocante à preciosidade da leitura. Isso implica, não só na motivação intrínseca para a busca a investigação da vida, mas também à estimulação ao prazer e hábito de ler. O fato de vivenciarem a leitura em seu desenvolvimento, crianças e […]
O despertar para o mundo deve ser iniciado ainda bem cedo. Apresentar para os pequenos livros, é muito mais do que instigar para o processo da Lecto Escrita, é revelar a própria vida, fomentar as múltiplas inteligências, e estimular para uma vida acadêmica de sucesso! Livros sugeridos para a Educação Infantil Desmontando a anta Desmontando […]